• Au mois d’avril, P’tit Loup nous a présenté une histoire sur le thème de l’alimentation. Celle-ci est intitulée « A table ! ».

    Nous avons découvert les personnages du livre : la petite fille, l’ours, le crocodile et le loup etc... Nous avons expliqué l’histoire et avons découvert ce que la petite fille avait dans son assiette. Nous avons mis les images de cette histoire dans notre lexique de classe. 

    Nous avons ensuite réalisé des productions en lien avec l’histoire « A table !» qui nous ont permis de revoir le travail sur les empreintes, les traits verticaux et sur le cercle. Nous avons peint les animaux sans dépasser.

    L'album "A table !"  L'album "A table !"  L'album "A table !"

    Les enfants de PS2 se sont entraînés à découper des petits morceaux de papier dans des bandes et à découper sur une ligne. 

    L'album "A table !"  L'album "A table !"

      

     


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  • Les temps forts de la quatrième période

     

    Sortie scolaire - Terre de sel à Guérande

    Les marais salants sont des bassins où l'on fait entrer de l'eau pour produire du sel.

    L'eau circule dans les salines et grâce au vent et au soleil, elle s'évapore.

     

     

    Nous avons goûté la fleur de sel et le gros sel. Seuls dans un premier temps,

    puis avec un morceau de pomme et de chocolat.

    Nous avons découvert le trajet d'une goutte d'eau dans les marais salants, la faune et la flore.

    Les chips de mer.

     


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  • Les CM1 sont les premiers au concours de résolution de problèmes.

    Ce concours est proposé aux écoles catholiques du Morbihan.

    15 écoles ont participé à la catégorie CM1.

    Les CM1 de Péaule sont arrivés 1er avec 34 points sur 36.

    Au cours de l'année ils ont dû résoudre 9 problèmes en groupe et choisir une feuille réponse à envoyer au jury.

     

    Bravo à eux !!!!

     

    1er au défi maths.

     

     

    1er au défi maths. 1er au défi maths. 1er au défi maths. 1er au défi maths.


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  • Musique avec Maxime

    Avec Maxime, nous avons commencé à apprendre une chanson "Les gâteaux".

    Nous avons également appris à danser en suivant le rythme d'une musique de

    Tchaikovsky.


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