• La rentrée en PS et MS

    En classe, nous avons travaillé sur le thème de la rentrée. Nous avons d'abord lu une histoire avec un petit ourson qui ne voulait pas aller à l'école. Elle s'appelle "Non, non et non". Ensuite, nous avons découvert le vocabulaire du matériel scolaire comme un cahier, une gomme, une règle, des crayons de couleur et des crayons feutres etc.... et nous avons fait des photos pour mettre dans notre lexique de classe. 

    A partir de cette histoire, les enfants de PS ont fait des productions avec des empreintes (éponges, doigt, coton-tige, légos) et ils ont appris à déchirer. Ils ont conduit le petit ourson, Octave, à l'école en faisant des empreintes de bouchons sur le chemin. Ils ont décoré la salopette d'Octave avec des empreintes de légos et décoré le cartable d'Octave avec des petits bouts de papier et des empreintes de doigt. 

    La rentrée en PS et MS    La rentrée en PS et MS   La rentrée en PS et MS

    Les enfants de MS ont revu le travail sur les empreintes en décorant le cartable d'Octave mais ils se sont aussi entraînés à peindre Octave comme le modèle et sans dépasser. Ils ont compté des collections d'objets de 1 à 3 et ils ont collé les morceaux de puzzles de la couverture du livre sur le modèle. Ils ont également revu l'algorithme de 2 couleurs. 

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