• Rallye maths

    Les enfants devaient ,par groupe de 4, résoudre 3 problèmes parmi 4 proposés . 

    Il fallait faire obtenir plus  de points que Monsieur Mathématiques soit plus de 55 points. 

    Réflexion , coopération pour ces défis . 

    Les  3 groupes de CP ont battu Monsieur Mathématiques avec 60 points . 

    Les 3 groupes de CE1 , ont atteint 55 points .

    3 autres rallyes auront lieu dans l'année . 

         

        

     


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  • Jeu du banquier 

    jeu d'échanges qui permet d'aborder la dizaine 

      


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  • Mathématiques 

    Quel verre contient le plus d'eau  ?

    Par groupe les enfants ont cherché à répondre à cette question . 

    - il y a plus d'eau car c'est plus haut .

    - oui c'est plus haut mais le pot est plus large !  

    -il y a plus d'eau car c'est plus lourd ; 

    - c'est plus lourd , oui mais c'est un pot en verre , et les autres sont en 

    plastique ! 

    Après plusieurs réflexions , et quelques manipulations , les enfants ont émis

    des solutions ! 

    Mais étaient-elles justes ? et pourquoi ? 

    Nous referons cette recherche pour voir si les enfants ont bien retenu la méthode

    car nos yeux peuvent nous tromper ! 

     

            

         


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  • Après les vacances de la Toussaint, Mimi la souris nous a fait découvrir une nouvelle saison : L'automne. 

    Tout d'abord, nous avons parlé de ce qu'il se passait dans la nature lors de cette saison. Nous avons découvert les éléments d'automne et avons mis les photos dans notre lexique de classe. Nous avons également découvert un animal : le Hérisson.

    Nous avons lu une histoire avec un petit hérisson qui partage son repas.

    L'automne

    Puis, nous avons réalisé des productions sur l'automne et le hérisson qui nous ont permis de travailler sur de nouveaux graphismes : la ligne horizontale et la ligne verticale. Nous nous sommes aussi entraînés à peindre une surface limitée sans dépasser.

    L'automne   L'automne   L'automne

    Nous avons réalisé un bricolage "arbre d'automne" et un paysage avec le petit hérisson partageur de l'histoire.

    L'automne   L'automne

    Pour clôturer notre travail sur l'automne, nous avons fait de la compote que nous avons partagé avec tous les copains de la classe. Nous avons appris à éplucher des pommes, les couper et les moudre une fois qu'elles étaient cuites. Notre compote était très bonne. Nous nous sommes régalés !!

    L'automne   L'automne   L'automne


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